近日，江苏省高等学校图书情报工作委员会公示“十四五”期间创新实践案例入选结果，我校图文信息中心申报的《数字媒体赋能文化传承空间的创新模式研究》成功入选“学术成果运用或服务创新类”案例。该案例以数字技术激活红色资源、非遗文化与传统文学资源，构建智慧化文化育人新体系，为高校图书馆文化教育创新提供了可复制、可推广的实践样本。

该案例源于我校图书馆多年来在技术研发与文化传播领域的持续深耕。团队以南通市哲社联课题为理论支撑，依托横向项目成功攻克虚拟空间技术难题，形成多篇相关学术论文及发明专利，为数字赋能文化传承筑牢技术根基。凭借为南通三家国家级场馆打造云展厅的成熟经验，项目团队灵活运用VR、全景技术及数字化互动手段，实现了多元文化资源的创新性呈现。在红色文化传承方面，高精度复原红色纪念馆地标及《红岩》《长征》等经典文献中的历史场景，让静态红色资源“活”起来；在非遗保护领域，通过数字化工具解锁传统工艺魅力；在传统文学传播中，以沉浸式体验搭建诗词与地域文化的沟通桥梁。

“纸电融合”“师生共创”“多维延伸”是该创新模式的核心亮点。我校图书馆一楼“初心书吧”的红色书籍配套专属二维码，读者扫码即可进入VR场景，实现研读《梁家河》时“亲历”知青岁月的创新体验——让纸质文本与数字影像形成深度互动，增强红色历史的情感穿透力；师生参与VR内容制作，让红色教育成为可参与、可创造的实践过程。“非遗活化”“诗词润心” 是文化传承的生动实践。在非遗领域，崇川校区图书馆展出李兵大师的设计手绘稿与榫卯作品，搭配《明式家具珍赏》等近百部典籍，扫码即可下载“匠木”APP，通过观展、寻书、互动沉浸式领略传统工艺智慧，为非遗传播开辟数字新路径；传统文学领域，世界读书日期间图书馆推出“跟着诗词游中国”主题展，以唐诗宋词为核心，践行“读万卷书，行万里路”理念，浸润学子心灵，助力其深化对中华传统文化的认知，筑牢文化自信根基。

这种“文献+科技+实践+多元文化”的融合模式，让我校图书馆成功转型为红色教育、非遗传承与传统文学传播的综合文化阵地，其易复制、可推广的特性，为同类高校提供了思政育人与文化传播的创新思路。下一步，图文信息中心将持续升级项目，计划融入AI语义识别等新技术，优化内容推荐机制，联合相关企业与文化机构扩充红色资源、非遗技艺、传统文学等多元文化资源库，让智慧化文化传承之路走得更稳更远，为弘扬中华优秀传统文化注入持久动力。（图文信息中心 刘春辉/文 范广秀/推荐 范君/审核）