为深入贯彻国家教育数字化战略行动，落实职业教育“三教改革”要求，破解教材建设短板，11月26日，教务处特邀科学出版社职业教育领域资深副编审任锋娟，开展《优质新形态教材与数字教材建设路径探讨》专题讲座。本次讲座由经济管理学院承办，副院长刘晓岚主持，教务处处长曹留峰、学院全体教师及其他相关二级学院领导、教师代表参会，共探教材创新建设之道。

任锋娟围绕核心议题，从政策导向、发展演进、建设路径及实操规范四大维度展开解析。她指出，新形态教材以“纸质内容+数字资源”深度融合为核心，已从传统辅助资源模式演进至全流程数字平台承载阶段，数字教材则实现文字、资源、教学管理一体化整合，具备多终端交互、AI辅助教学等优势。建设中需对标职教课程标准，组建“一线教师+企业专家+行业专家”多元团队，融入岗课赛证融通、产教融合理念，采用理实一体化体例，严守政治性、规范性、时效性要求。

针对学院实际需求，任锋娟聚焦国规教材申报要点与数字资源建设技巧，结合案例拆解样章设计、资源适配、版权规避等实操难题，通过视频演示直观呈现数字教材优势，并提出“前期精准定位—中期资源整合—后期持续迭代”闭环思路，为老师提供清晰编写指引。

刘晓岚在讲座结束后指出，经济管理学院在技能大赛中屡创佳绩，但教材建设相对薄弱，目前仅有1本“十四五”国规教材。当前，学校大力加强教材建设，正在组织“103050教材”申报活动，预计学院将有23本教材提交评审，亟需专业指导，此次讲座既解读了政策导向，又提供了实操方法，将有效助力教师提升编写质量，为教材申报筑牢基础。

本次讲座让参会人员对新形态教材建设形成系统认知，精准对接学院迫切需求，为深化教学改革、推进专业内涵建设注入动力。学院将以此次讲座为契机，加强与专业机构深度合作，搭建教材建设交流平台，打造高质量精品教材，以教材建设赋能教学质量提升，为职业教育高质量发展贡献力量。（经济管理学院 司娅伶青/图文 杨帆/推荐 钱晋/审核）